top of page

5 помилок, через які ти завалиш НМТ з математики | EDFLIX

  • Фото автора: Andrii Bobak
    Andrii Bobak
  • 24 черв.
  • Читати 3 хв

Оновлено: 31 лип.

Якщо ти готуєшся або тільки плануєш свою підготовку до НМТ, обов’язково прочитай цю статтю до кінця.


Навіть якщо ти добре розбираєшся в темах, поширені помилки можуть звести нанівець усю підготовку. Ми розберемо кожну з них — і покажемо, як їх уникнути.


article cover

🧨 Помилка 1: Відкладати підготовку “на потім”


«Ще встигну», «до іспиту ще пів року», «хочу ще відпочити» — ці фрази звучать знайомо?

Це одна з найнебезпечніших пасток. Ти навіть не помітиш, як із “ще є час” все перетворюється на “залишилося два тижні, а я нічого не памʼятаю”.

🔥 Що відбувається:

  • Спочатку здається, що часу вдосталь.

  • Потім зʼявляються інші справи — школа, НМТ з інших предметів, репетиції, випускний…

  • У результаті: часу критично не вистачає, стрес, паніка, зниження концентрації.


✅ Як уникнути:

  • Почни з малого. Навіть 20 хвилин на день — це вже початок. Через місяць — це понад 10 годин практики.

  • Регулярність важливіша за обʼєм. Постійна робота створює впевненість.

  • Ідеальний старт — влітку перед 11 класом. Але якщо ти читаєш це пізніше — кращий час почати був учора, другий кращий — зараз.



📚 Помилка 2: Вчити теми хаотично або «за настроєм»


Улюблений сценарій багатьох учнів:

  • “Функції цікаві — вчу їх”.

  • “Стереометрія страшна — залишу на потім”.

  • “Логарифми не розумію — пропущу взагалі”.

У результаті — ти стаєш “спеціалістом у функціях”, але провалюєшся в половині інших тем.


🚨 Чому це критично:

  • На НМТ кожна тема має шанс зʼявитися.

  • Пропустив логарифми — втратив 2–3 бали. Пропустив тригонометрію — ще мінус.

  • Часто завал іде не тому, що ти не готувався, а тому що деякі теми “випали з поля зору”.


✅ Як уникнути:

  • Побудуй чіткий поетапний план. Наприклад:

    • Тиждень 1: Алгебра — дроби, рівняння, нерівності

    • Тиждень 2: Функції та графіки

    • Тиждень 3: Геометрія (площі, кути, трикутники)

    • Тиждень 4: Стереометрія та координатна геометрія

    • Тиждень 5: Логарифми, показникові, комбінаторика, статистика

  • Вчи від простого до складного, але не уникай складного назавжди.

  • Щотижня аналізуй: “Яку тему я ігнорував?” — і повертай її в план.



🧠 Помилка 3: Зазубрювати формули, не розуміючи сенсу


«Головне — вивчити всі формули. Розв’язки якось самі прийдуть» — Ні, не прийдуть.

Це як вивчити всі інгредієнти, але не знати, як приготувати страву.


⚠️ Що стається на практиці:

  • Завдання трохи не таке, як у прикладі — і ти не розумієш, яку формулу використати.

  • Не розумієш, що означає дискримінант, чому рівняння може не мати розв’язків, або коли число виводиться з логарифма.

  • Паніка і втрата впевненості навіть у “вивчених” темах.


✅ Як уникнути цієї проблеми:

  • Кожна формула має бути пов’язана з прикладом і сенсом.

  • Наприклад:

    • Не просто: D = b² – 4ac, а:

      • Що це таке?

      • Чому, якщо D < 0, розвʼязків нема?

      • Як виглядає графік у цьому випадку?

  • Вчи так: Формула → Коротке пояснення → Приклад → Практика і розвʼязування завдань.



✍️ Помилка 4: Практикувати лише «улюблені» типи задач


«У мене добре виходять рівняння — буду робити тільки їх». Так думає багато учнів — і це велика помилка.


🏋️‍♂️ Це як у спортзалі качати тільки одну руку:

  • Так, вона стане сильнішою.

  • Але коли треба буде підняти щось інше — усі мʼязи “вимкнуться”.


Наслідки:

  • Немає гнучкості мислення.

  • У складних або нових задачах — повільність і розгубленість.

  • НМТ — це не один шаблон, це мікс тем і різних типів завдань.


✅ Як уникнути цієї проблеми:

  • Включай у практику:

    • Завдання з тем, де раніше помилявся

    • Нестандартні приклади (де нема чіткого алгоритму)

    • Тести на логіку і розуміння умови

  • Роби мікси: 5 завдань різних типів за 30 хвилин — імітуй НМТ.

  • Аналізуй не лише чи правильно, а наскільки швидко і чи зрозуміло, що саме зробив.



🧩 Помилка 5: Не аналізувати свої помилки


«Ну помилився — буває» — і все. Але мозок не вчиться без фідбеку.


🚫 У чому проблема:

  • Повторюєш ті самі помилки на іспиті, бо не зробив висновків.

  • Не знаєш своїх слабких місць.

  • Відчуваєш, що “вчу-вчу, а результату немає”.


✅ Як уникнути цієї проблеми:

  • Після кожного блоку чи тесту:

    • 📌 Випиши задачі, де помилився.

    • 📌 Розпиши коротко: в чому саме була помилка — обчислення, нерозуміння умови, неправильна формула?

    • 📌 Через 3–4 дні повернись до цієї задачі або подібної — і спробуй ще раз.

  • Це називається метод активного повторення. Він працює краще, ніж будь-яке зубріння.



✅ Порада:

📌 Підпишись на корисні джерела і канали для підготовки до НМТ: TikTok, Telegram, YouTube, Instagram — головне, щоб це були якісні пояснення, а не меми про математику 😄 


👉 Почни з нашого YouTube-каналу Edflix — там кожного тижня нові відео та розбір тем.


📌 Хочеш повноцінну підготовку до НМТ з математики? Приходь до нас на безкоштовний пробний урок-діагностику:
  • ⏱ Тривалість — 45 хвилин

  • 📊 Результат — детальний аналіз твоїх знань

  • 📍 Отримаєш рекомендації, що і як покращити до НМТ


З нами ти зрозумієш, що математика — це не страшно, а логічно і зрозуміло.

EDFLIX — твій квиток до високого балу на НМТ з математики.



 
 
bottom of page